深圳龙岗小学语文研究生女家教老师【智德家教网】一对一家教

教师

主教科目：初中语文 [可教小学语文]

所在区域：南山 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于与小朋友沟通。学习认真，学习习惯较好。知识面广。

教员简历：本人毕业于南京林业大学文研究生院，专业:汉语言文学，教师资格证:高级，普通话水平:二级甲等。从事教育工作3年之久，在大学期间做过小学家教，研究生期间做过初中语文和初二语文家教。我对中考考点如语言知识运用、阅读和写作等，有系统高效的训练思路与备考方法，能够在短时间内迅速了解学生学习的不平衡点，通过典型试题及规律揭示等方法查漏补缺，重点突破，使学生尽快得到提高。本人拥有自主研发的一整套初三中考冲刺教材，一整套初一、初二、初三年级培基或拔高辅导资料，尤其是“家教好帮手”系列图书，集语文阅读与写作研究成果之大成，适合各年级使用。（一）、以然思维寻根溯源，驱惑以明，除乱以整。于无声处听惊雷。（二）、三部一体以以然思维为纲，整合成考语文，于传统中创新，创新中探因缘，合语文为三部，三部寓一体，体用相参。悦语文透体系，入木三分。（三）纵横捭阖，无中生有语文无隔，纵者横也，横者纵也。虽曰无，以无为源，处处有。于

福田初三英语家教汤老师

教师

主教科目：初三英语 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：福田 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，为人朴实，有责任心耐心，坚持做到对家长负责，对学生负责，不辜负期望

教员简历：本人教学认真，有强烈的责任心责和耐心，活泼开朗，与小孩沟通融洽，深受家长孩子们的喜爱。曾在机构中带过幼小，做班主任，照看他们的学习，辅导作业等。寒暑假在家里做过家教，小学初中都有涉及，辅导小学六年级全科，并且从最初的三十几名在一个暑假下来，进到了班级的前十。

坪山高中化学家教卢老师

教师

主教科目：高中化学 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：坪山 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较积极开朗，富有责任感，有耐心，喜欢接受挑战。

教员简历：本市重点中学任职，中学高级教师，多轮高一至高三循环教学，熟悉高考考点；出示证件；幽默开朗阳光；家教理念：教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒；善于帮助学员树立自信；自创“快乐词汇记忆”“快乐语法学习”；坚信：兴趣是最好的老师；没有教不好的学生，只有不会教的老师；承诺：因材施教的个性化教案，练习；课前检查复习，课后巩固练习（一般家教做不到）；保证一月见效果；有充分的信心用贴近学生生活的易懂易记的教学模式提升学员成绩。现有多名高一至高三的学员，成绩提高都很快。其中一例：交大附中高一的陈诗琪同学，经几次知识辅导信心培育，现成绩稳步上升，信心十足。

大鹏高三物理家教车老师

教师

主教科目：高三物理 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：大鹏 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极开朗，认真负责，谦虚严谨，有耐心，喜欢并适合老师这个工作

教员简历：深圳某民办中学任教物理，主要指导八九年级学生的物理模考训练及中考提分辅导。能有效帮助学生提炼核心考点、归纳典型例题、总结方法技巧，从而适应中考物理的答题节奏、提升答题速度、攻克难题压轴题、全面提高物理成绩。优先承接八九年级中考物理辅导。

盐田交际舞家教廉老师

教师

主教科目：交际舞 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：盐田 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。

教员简历：2016年高考理科数学125分，考入深圳大学，各科成绩优秀，能和学生做朋友，教学方法科学有效，有过三次家教经验，主要辅导交际舞。极具耐心和责任心，帮助学生提升兴趣，学习进步快。多位学生在指导下达到业余段位水平,深受家长和小朋友喜爱。

盐田考研英语家教周老师

教师

主教科目：考研英语 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：盐田 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，在校学习成绩优异，多次获得奖学金，擅长教学生，认真负责。

教员简历：为刚刚从长沙南汇中学毕业的准大学生，即将就读于长沙市中南大学的小学教育专业。高三毕业，知识的储备量也是最丰富的时候。英语以及数学的高考成绩显得尤为突出一点，当然其他科目也并不偏科。对待小孩子也会有耐心，从小也就期待能成为一名老师。

宝安小学全科作业辅导家教池老师

教师

主教科目：小学全科作业辅导 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责耐心细致熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：本人从学校离职，从事家教行业以来曾辅导小学一至六年级的学生，本人责任心强，耐心好，有亲和力。在我的辅导下，学生的学习成绩不但会大大提高，并且学习习惯还会有所改善，让孩子们朝着良性的方向发展，循序渐进，越来越好

龙华高中英语家教朱老师

教师

主教科目：高中英语 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：龙华 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责耐心细致熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：具有过硬的英语听说读写译技巧，已取得专业英语8级证书，精通英语语法与写作技巧，在专业英语的基础上自学了3年日语,非常擅长从听说方面迅速提升学员的英语和日语水平，所以我坚信能迅速提升学员的实际语言沟通能力，真正培养他她对于学习语言的兴趣！

盐田高中生物家教尤老师

教师

主教科目：高中生物 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：盐田 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责耐心细致熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：大学以及研究生所学都是理工科，擅长初中以及高中数理化物。曾经辅导过小学全科作业，也教过初中数学一对一。大三时考过教师资格证并一次通过笔试，因与考研时间冲突放弃面试。

龙华高等数学中文版家教时老师

教师

主教科目：高等数学中文版 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：龙华 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责耐心细致熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：做事严谨仔细认真负责，能够整理学习资料与解题技巧，有较强表达能力小学初中在上海就读，担任过数学课代表，高中就读于市重点高中帮助老师答疑，为同学讲解题目，有过一些授课经验

大鹏初三语文家教沈老师

教师

主教科目：初三语文 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：大鹏 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责耐心细致熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：十分有信心能够做好在语文和政治方面的辅导。性格方面比较随和有耐心，比较好相处，认真负责。小学时候拿到的证书比较多，有朗诵比赛啦，绘画比赛的奖项。

坪山初中政治家教萧老师

教师

主教科目：初中政治 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：坪山 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责耐心细致熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：1、擅于引导学生：如何分析条件并找到条件所蕴含的知识点和相关的概念、性质、定理等，如何分析结论，如何找到条件和结论之间的衔接点，即解题突破口；擅于引导学生：解完题后如何反思，如何提炼出题中所蕴含的数学模型的一般性解决方法，再引导学生如何将这个一般性解决方法运用到举一反三的变式题中，真正做到知识与方法的融会贯通。2、授课内容紧扣高考考试说明，直击考点，为学生揭示出历年高考命题的规律和走势，强化应试技巧，不仅教会学生会解题，而且教会学生如何用较优的方法和较短的时间去解题，让“抢分”成为学生的必备意识。

宝安初中化学家教华老师

教师

主教科目：初中化学 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责耐心细致熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：多年的教学经验和对中考考点的把握,对学生和家长有些强烈的责任心,在教授学生化学的过程中不仅让学生找到好的学习方法,学会一些特殊的的应试技巧,而且帮助学生在学习,物理数学理论知识中灵活运用。对待工作认真负责，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，逐渐提高自己的个人能力。

龙华初中物理家教蔡老师

教师

主教科目：初中物理 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：龙华 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责耐心细致熟悉江苏教材及应试技巧

教员简历：就读专业与小学教育相对口，对小学教育方面较了解。在川沙的一所小学实习。中考586.高中加试物理，对物理较熟悉。家里有个妹妹正在上初中，对中小学教育比较熟悉。带过一定数量的家教。

南山小学作文家教席老师

大学生

主教科目：小学作文 [可教小学语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：南山 [可教龙岗]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人很随和，外向，开朗，善于交流，讲课方式能结合实际，最大程度帮助学生更好的理解

教员简历：本人对小学语文教学有很深的研究，是小学语文教练员，培养的学生多人多次获全国大奖，所教学生多人在国外发展。桃李满天下。在教学过程中，我能根据新课标标准改革实施纲要，校内外都能对进行思想教育工作，教学水平不断提高，教学成绩不断上升。